La meva proposta didàctica per la matèria de FQ sobre la lectura digital a l'aula a través de dispositius mòbils és dedicar mitja sessió a la setmana a llegir un article científic concret d'alguna revista o diari digital (tots els alumnes el mateix) i realitzar un seguit de preguntes i/o activitats orals per tal d'assegurar-nos que s'havia entès el que hem llegit.
La captura de pantalla del meu Flipboard:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada